ဒီနေ့ APA မှာ အတန်းတစ်ခုကို ဘယ်လိုကိုးကားရမလဲဆိုတာ သင်ပေးတယ်။
ဘာသာရပ်တစ်ခုကို သင်စိတ်ဝင်စားသောအခါ သင့်ပတ်ဝန်းကျင်ရှိ အရာအားလုံးသည် ၎င်းနှင့်ဆက်စပ်နေပုံရသည်မှာ သေချာပါသည်။ သင့်တက္ကသိုလ် စာတမ်း (သို့) အဓိက သုတေသန ပရောဂျက်တစ်ခုနှင့် ပတ်သက်လာသောအခါတွင် ပိုမိုများပြားသည်။ စာအုပ်များ၊ ရုပ်ရှင်များ၊ မှတ်တမ်းရုပ်ရှင်များ... များစွာသော ကွဲပြားသော သတင်းရင်းမြစ်များ ရှိနေသဖြင့် ဘာသာရပ်နှင့် သက်ဆိုင်သော အကြောင်းအရာတစ်ခုခုကို ဆရာ့ရှေ့တွင်ပင် ပြောနေနိုင်သည် သို့မဟုတ် ဆရာတစ်ဦး၏ မှတ်ချက်ကို အတိအကျ အတိအကျ မှတ်မိနိုင်သည်၊၊ မင်းရဲ့ စူးစမ်းချင်စိတ်ကို အလင်းပေးမယ့် fuse က အဲဒါနဲ့ ပတ်သက်ပြီး နောက်ထပ် စုံစမ်းဖို့ မင်းရဲ့ ဆုံးဖြတ်ချက်ပါ။ တွေးမိလိမ့်မယ်။ APA တွင် အတန်းတစ်ခုကို မည်သို့ကိုးကားရမည်နည်း။, o más específicamente, cómo citar esa clase en tu investigación.
"ဟူစတန်၊ ငါတို့မှာ ပြဿနာရှိတယ်"
အထူးသဖြင့် သင်ထိုအတန်းကို ကိုးကားလိုကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ နားလည်သော်လည်း၊ ကျွန်ုပ်တို့သည် ကိုးကားခြင်းနှင့် ကိုးကားခြင်းများ၏ ဥပါဒ်ဆီသို့ ဦးတည်သွားစေသည့် အလွန်ဆိုးရွားသော ပြဿနာတစ်ခုသို့ ရောက်ရှိလာပါသည်။
ကျွန်ုပ်တို့သည် ဘာအတွက်ကိုးကားသနည်း။ အကြံဥာဏ်များရေးသားသူအား ချီးကျူးဂုဏ်ပြုခြင်းအပြင်၊ ကျွန်ုပ်တို့နောက်မှလာသော သုတေသီများသည် ထိုအကြောင်းအရာနှင့်ပတ်သက်သော အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပိုမိုသိရှိလိုသောကြောင့် ထိုအချက်အလက်များ၏မူရင်းရင်းမြစ်ကို ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်စေရန်အတွက် ကျွန်ုပ်တို့ပြုလုပ်ပါသည်။
သို့ဆိုလျှင် ပြဿနာတစ်ခု ပေါ်လာသည် ။ သုတေသီသည် မည်သည့်အရင်းအမြစ်ကို ရယူနိုင်သနည်း။ အချိန်စက်များ၊ အချိန်လှည့်စက်များနှင့် အတိတ်သို့သွားရန်အတွက် အခြားအရာများသည် သိပ္ပံစိတ်ကူးယဉ်၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းမျှသာဖြစ်သောကြောင့် ဘွဲ့ပရောဂျက်တစ်ခုကို လက်ရှိဖတ်ရှုနေသည့် သုတေသီတစ်ဦးသည် အထက်ဖော်ပြပါ အတန်းကို တက်ရောက်နိုင်မည်မဟုတ်ပါ။ ထို့ကြောင့် ပြန်လည်ရယူနိုင်သော အရင်းအမြစ် မရှိပါ။
ဒီတော့ ငါတို့က တိုက်ပွဲရှုံးပြီး ငါတို့ကိုးကားချင်တဲ့ အချက်အလက်တွေ ပါသွားပြီလား။ အကုန်လုံးတော့မဟုတ်ဘူး။ apa တွင် အတန်းတစ်တန်းကို ကိုးကားရန် နည်းလမ်းများ ရှိသော်လည်း လိုအပ်ချက်များ ပြည့်မီမှသာ
သင့်တွင် စိတ်ကြိုက်စာသားတစ်ခုရှိပါက apa တွင် အတန်းတစ်ခုကို မည်သို့ကိုးကားရမည်နည်း။
၎င်းတို့သည် ကျွန်ုပ်တို့အား မတူညီသော အတ္ထုပ္ပတ္တိကို ပေးဆောင်သော်လည်း ဆရာများစွာသည် ၎င်းတို့၏ ကျောင်းသားများအား ပုဂ္ဂိုလ်ရေးသီးသန့် အချက်အလက်များကို ပေးပါသည်။ အကျဉ်းချုပ် သို့မဟုတ် တက္ကသိုလ်၏ စာအုပ်တစ်အုပ် သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများအတွက် လမ်းညွှန်အဖြစ် အသုံးပြုသည့် သင်တန်းမေးခွန်း၏ သီးသန့်အကြောင်းအရာ။
အကယ်၍ သင့်တွင် ဤအရာရှိပါက၊ ဆရာက ကမ်းလှမ်းသော အပိုနှင့် သင်ကြားပြသပေးသည့် အကြောင်းအရာများကို အတန်းချိန်းဆိုနိုင်ပါသည်။ မည်သို့ကိုးကားရမည်နည်း။ ကောင်းပြီ၊ မင်းလက်ထဲမှာရှိတဲ့အရာကို ညွှန်းဖို့ပဲလိုတယ်။
ဤအချိန်များတွင်၊ စာရွက်ကို ဘေးဖယ်ထားကာ ဒစ်ဂျစ်တယ်ဖော်မတ်ဖြင့် ဤလမ်းညွှန်အမျိုးအစားကို ပေးဆောင်ခြင်းသည် အလွန်အသုံးများသည်။ ကပ်ရောဂါကာလအတွင်း၊ များစွာသောပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများသည် "အတန်းအကြိုလမ်းညွှန်" ကိုပေးရန်အတွက်ဤစနစ်အမျိုးအစားကိုရွေးချယ်ခဲ့သည်။ အကယ်၍ ထိုအကြောင်းအရာကို အွန်လိုင်းတွင် လွတ်လပ်စွာ ရရှိနိုင်ပါက၊ ၎င်းကို သင် ဝဘ်စာမျက်နှာကဲ့သို့ ကိုးကားနိုင်ပါသည်။
ဒါပေမယ့် မေးခွန်းမေးထားတဲ့ သင်တန်းကို စာရင်းသွင်းပြီးမှသာ သင်ဝင်ရောက်နိုင်တဲ့ သီးသန့်ပစ္စည်းနည်းနည်းပိုရရင်ကော။ သင့်အချက်အလက်များ၏ တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအနေဖြင့်လည်း ၎င်းကို သင်အသုံးပြုနိုင်သည်၊ ဤအချိန်မှသာ သင်လိုအပ်ပါသည်။ တက္ကသိုလ်မှထုတ်ဝေသော ကဗျာစာအုပ်ကဲ့သို့ သဘောထားပါ။ စာရေးဆရာသည် ဤစုစည်းမှုတွင် ရေးထားသည့်အရာအပေါ် မူတည်လိမ့်မည်- ပါမောက္ခက သူ့အမည်ကို အလားတူရေးသားသူအဖြစ် ဖော်ပြပါက၊ မဟုတ်ပါက စာရေးဆရာမပါဘဲ ကဗျာစာအုပ်အဖြစ် သဘောထားသင့်သည်။
PowerPoint ဖိုင်များကို ကိုးကားခြင်း။
ဆရာသည် PowerPoint တွင် ဒီဇိုင်းထုတ်ထားသော slides များ သို့မဟုတ် သူ့အတန်းကို ပေးရန်အတွက် အခြားကြိုတင်တည်ဆောက်ထားသော ဒီဇိုင်း tool အချို့ကို အသုံးပြုရန် အလွန်အသုံးများပါသည်။ အဲဒီမှာ သူတို့ပြောချင်တာကို လမ်းညွှန်မှုတစ်မျိုးလုပ်တယ်၊ သက်ဆိုင်ရာအချက်အလက်တွေရေးပြီး အတန်းပေးတဲ့သူရော ကျောင်းသားတွေအတွက်ပါ ပြီးပြည့်စုံတဲ့ အထောက်အကူပစ္စည်းတစ်ခုပါ။
အကယ်၍ မေးခွန်းထုတ်ထားသောဖိုင်ကို အွန်လိုင်းတွင်တင်ပါက၊ ၎င်းကို တိုက်ရိုက်ကိုးကားနိုင်သော်လည်း ၎င်းကို ဓာတ်ပုံရိုက်ခြင်းဖြင့် သို့မဟုတ် ဖိုင်ကို ငှားရမ်းခြင်းဖြင့် ၎င်းကို ကိုင်ဆောင်ထားမည်ဆိုပါက (ပါမောက္ခများစွာသည် ဤဖိုင်များကို ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများနှင့် မျှဝေထားသည်)၊ ထို့နောက် ကိုးကားချက်အဖြစ် ပြုလုပ်ထားသည်။ ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဆက်သွယ်မှု။
တစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် ချစ်တဲ့အခါ အတူတူပါပဲ။ ကိုးကားမှတ်စုများ propias hechas de alguna clase. Ante la imposibilidad de recuperar la fuente primaria, la cita se hace como una comunicación personal.
အလားတူ သင်တန်းကို ကိုးကားလိုပါက၊ ၎င်းသည် စာဖတ်သူအတွက် မမြင်နိုင်သော အရင်းအမြစ်တစ်ခုဖြစ်သောကြောင့် တစ်ဖန် ကိုယ်ရေးကိုယ်တာ ဆက်သွယ်မှု အမျိုးအစားကို ကိုးကားရန် လိုအပ်ပါသည်။
သတိထားရမယ်။
Aunque parezca que está demás, es importante que tengas cuidado con la información que usas para citar y, posteriormente, referenciar. Puede que estés citando un dato que te parece imprescindible y novedoso, pero que el profesor en cuestión se esté remitiendo a un autor sin hacer la debida cita. Investiga bien la fuente de la información para que des crédito a quien realmente lo merece.
သင့်ပါမောက္ခတင်ပြသည့်အရာများသည် စစ်မှန်ပြီး မူရင်းစိတ်ကူးများဖြစ်ကြောင်း သေချာပါက ၎င်းကိုဖော်ပြရန် မတွန့်ဆုတ်ပါနှင့်။ ထုံးစံအတိုင်း, inicia escribiendo su apellido seguido de una coma y la inicial de su nombre.
ထုတ်ဖော်သည့်ရက်စွဲ (အတန်းပေးသည့်နေ့) နှင့် ၎င်း၏ခေါင်းစဉ်ကဲ့သို့သော အခြားအချက်အလက်များရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။ အကယ်၍ ၎င်းသည် တင်ဆက်မှုတစ်ခုဖြစ်ခဲ့ပါက ၎င်း၏အမည်ကို ကိုးကားအမှတ်အသားများတွင် ထည့်သွင်းပြီး အပိုကျောင်းသားဒိုမိန်းရေးသားထားသော အကြောင်းအရာကို ကိုးကားပါက အချက်အလက်၏အရင်းအမြစ်ကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်စေရန် "Classroom material" ဟူသော စကားစုကို ပေါင်းထည့်ပါ။
သင်၏ချိန်းဆိုမှုများနှင့် ကိုးကားမှုများပြုလုပ်ရန် အခြားမရှိမဖြစ်လိုအပ်သောအချက်အလက်များမှာ သင်တန်းအမည်နှင့် တက္ကသိုလ်အမည်ဖြစ်သည်။
ဥပမာတစ်ခုကိုကြည့်ရအောင်
သတင်းအချက်အလက်များကို အမြင်အာရုံဖြင့် စီမံခန့်ခွဲခြင်းသည် ၎င်းအကြောင်းရေးသားခြင်းထက် များစွာပိုမိုထိရောက်ကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့သိပါသည်၊ ထို့ကြောင့် အတန်းတစ်ခု၏အကြောင်းအရာများကိုကိုးကားရန်အတွက် သင်အသုံးပြုသင့်သည့်ပုံစံကို သင့်အားပြသထားပါသည်။
နောက်ဆုံးအမည်၊ ဆရာ၏အမည်အစ။ (ထုတ်ဖော်သည့်နှစ်)။ အတန်းခေါင်းစဉ်။ သင်တန်းအမည်၊ တက္ကသိုလ်အမည်၊ မြို့၊ နိုင်ငံ။
ထိုပုံစံကို လိုက်နာပါက၊ ဥပမာတစ်ခုသည် အောက်ပါအတိုင်း ဖြစ်လိမ့်မည်။
Habach, M. (2010). Tendencias en la odontopediatría. [Material del aula]. Odontología II, Universidad de Carabobo, Carabobo, Venezuela.
ကိုးကားချက်များသည် တူညီသောပုံမှန်ပုံစံအတိုင်း ကိုးကားချက်များကို ကိုးကားသည့်ပုံစံအတိုင်း လုပ်ဆောင်နေသော်လည်း ၎င်းတို့ကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာဖတ်နိုင်စေရန် ဖော်မတ်ဖြင့် ကစားနိုင်သည်ကို သိလျက်နှင့် ၎င်းသည် ကိုးကားမှု၏ ဥပမာတစ်ခုဖြစ်သည်။
ကိုးကားချက်များနှင့် ပတ်သက်၍ ကောင်းသောအချက်မှာ ၎င်းတို့သည် သုတေသီနှင့် စာဖတ်သူများ၏ လိုအပ်ချက်များနှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်စေနိုင်သည်၊ ဆိုလိုသည်မှာ ကြိုတင်ဖွဲ့စည်းထားသော ပုံစံတစ်ခုရှိသော်လည်း စာရေးသူ၏အမည်နှင့် ထုတ်ဝေသည့်နှစ်ကို ဖော်ပြခြင်းဖြင့် ကျွန်ုပ်တို့ သိရှိနိုင်မည်ဖြစ်သည်။ မေးခွန်းအတွက်အရင်းအမြစ်၊ ကျွန်ုပ်တို့ ချိန်းဆိုနိုင်ပါသည်။ ကျန်အသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ကိုးကားချက်တွင် ဖော်ပြပါမည်။ ထို့ကြောင့် တစ်ဖက်ကို မေ့ထား၍ မရပေ။