Laten we de apa standard 6e editie niet vergeten
Sinds 1929 is de Amerikaanse Psychologie Vereniging (APA) heeft haar handleiding voor het schrijven van wetenschappelijke artikelen zeven keer hervormd. Het was in 2009 toen de apa standaard 6e editie, een compilatie van regels die al bekend zijn, maar zijn bijgewerkt voor wat er in dat jaar werd geleefd.
Hoewel de meeste opmaak van de oude edities behouden bleef, bracht de zesde editie van de APA-normen enkele interessante en belangrijke wijzigingen met zich mee. met de enige bedoeling om wetenschappelijke werken te reguleren en het auteursrecht te beschermen.
De regels passen zich aan
Tijdens de pandemie was TikTok, een sociaal videonetwerk, de app van het moment. Daarvoor kenden we Instagram en Facebook, maar ook YouTube. Tot een paar jaar geleden zou het beoordelen van dit soort video's praktisch onmogelijk zijn geweest in onderzoekspapers die zijn ingekaderd in de apa-normen.
Dit komt door twee situaties: de eerste, dat het onbekende formaten waren. De seconde; dat het video's waren met een lage opleidingsstatus en zonder enige vorm van bijdrage aan een onderzoek.
De huidige apa-standaarden zijn aangepast aan deze technologische veranderingen, zodat alles kan worden geciteerd en verwezen, zodat de onderzoeker kan beslissen welke bronnen als informatiebronnen worden gebruikt.
Gezien de duizelingwekkende veranderingen in de samenleving en haar beweging, is het te verwachten dat, net als elk ander element, ook de apa-normen zullen evolueren om tastbaarder en gemakkelijker te verteren te worden in de ogen van degenen die destijds onderzoeken en degenen die zullen doe dat in de toekomst.
Voorbij zijn vierkante en stompe formaten, zodat toekomstige generaties artikelen, onderzoeken, proefschriften en wetenschappelijke werken in handen hebben die zijn aangepast aan de nieuwe doelstellingen van de APA.
Wijzigingen in standaard apa 6e editie
Die experts in de uitvoering van de APA-normen moesten hun schema wijzigen en aanpassen aan wijzigingen in die editie. Zo was het helemaal vernieuwend en opvallend dat men mocht kiezen tussen twee soorten fonts voor het schrijven van afstudeerprojecten of wetenschappelijk onderzoek.
Sindsdien was Times New Roman van 12 punten al opgenomen als een van de lettertypen die samen met de bekende Arial, ook van dezelfde grootte, konden worden gebruikt. Dit zou nog meer veranderen in de volgende editie van de APA-standaarden waarin ongeveer vijf lettertypen worden geaccepteerd.
Een ander opvallend detail in de toen nieuwe standaard APA 6e editie was de regel van: typ het hele document met dubbele regelafstand, waarschijnlijk ontworpen om minder visueel gewicht te creëren in de regen van letters die een proefschrift van dit type vormt. Tussen de alinea's werd dubbele spatiëring aangehouden.
Het graadwerk zou in acht secties worden verdeeld:: omslag, abstract, inleiding, methode, resultaten, discussie, referenties en bijlagen. Deze wijzigingen lokten veel beter de informatie uit die door de onderzoeker en voor de lezers van het document werd behandeld.
En, heel belangrijk en de basis van APA: als je moest verwijzen naar het werk van iemand anders, moest je een citaat maken om het werk van die onderzoeker te erkennen.
Kortom, een van de belangrijkste missies van de APA is om: auteursrecht beschermen. In dit informatietijdperk kan elke onethische persoon overboord gaan en proberen het onderzoek en de conclusies van een derde partij voor hun eigen te laten doorgaan, dus de apa-regels vereisen dat elk detail buiten de huidige onderzoeker wordt geciteerd.
Het gaat om het respecteren van het werk van derden; diefstal van informatie niet te vergemakkelijken en dat iedereen de erkenning krijgt die hij verdient. We weten immers dat dergelijk werk veel inspanning vergt en het is oneerlijk dat een derde partij zomaar onze informatie steelt.
Direct ter zake
Een ander interessant aspect dat werd benadrukt door de 6e editie van de apa-standaard was de duidelijkheid in de teksten. Hoewel er geen discussie is over hoeveel te schrijven of hoe het als zodanig moet worden gedaan, is er een sectie gemaakt om de onderzoeker aan te moedigen zo duidelijk en beknopt mogelijk te zijn.
Idealiter zou de schrijver overbodigheden en overtollige woorden opzij moeten zetten en meteen ter zake komen. Het laatste wat een onderzoeker wil, is zijn publiek verliezen en een te lange tekst, met uitgebreide en repetitieve woorden, zal toekomstige lezers de interesse doen verliezen.
over het formaat
Hoewel we het al hadden over het gebruik van twee soorten lettertypen voor het schrijven van het afstudeerproject en de regelafstand met dubbele regelafstand in de tekst, zijn er nog andere zaken waarmee rekening moet worden gehouden.
Bijvoorbeeld, regelafstand verandert alleen als het gaat om paginanotities, iets logisch omdat het iets discreter is. Wat betreft de marges, wetenschappelijke proefschriften hebben nu een ruimte van 2,54 centimeter aan elk van de zijden, waardoor de informatie in een perfect vierkant wordt geordend. De inspringing wordt ingesteld op vijf toetsenbordruimten en de uitlijning is links.
Dit nieuwe formaat is veel prettiger voor de ogen van onderzoekers toekomstige mensen die, naar men hoopt, het lezen van het werk niet zullen opgeven omdat ze het vermoeiend vinden om naar te kijken. Hoewel het formaat vriendelijker is, des te minder "terreur" de nieuwe generaties zullen hebben wanneer ze een scriptie van een derde partij nemen en deze verslinden. Het wil het werk van iedereen vergemakkelijken.
Niet alleen voor onderzoekers
Hoewel het lijkt alsof alleen wetenschappelijke onderzoekers (en de ongelukkige studenten die voor hun diploma kiezen) de enigen zijn die de 6e editie apa-standaard zouden moeten gebruiken, wordt gesuggereerd dat alle andere schrijvers deze gebruiken.
Natuurlijk zijn we niet van plan een roman te vullen met citaten, maar met bloggers en online schrijvers die de apa-regels zouden kunnen gebruiken als een manier om de informatie die ze presenteren te structureren.
We hebben het niet over het strikt volgen van elk van de regels, maar de waarheid is dat schrijven volgens het APA-formaat kritisch denken ontwikkelt (vanwege het vaststellen van de informatie in verschillende onderzoeken) en helpt de teksten beknopter te zijn en het patroon grammaticaal te volgen.