എപിഎയിൽ ഒരു ഇൻ-ടെക്സ്റ്റ് അവലംബം എങ്ങനെ നിർമ്മിക്കാമെന്ന് നമുക്ക് പഠിക്കാം
യുടെ നിയമങ്ങൾ ഉണ്ടായിരുന്നിട്ടും അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിക്കൽ അസോസിയേഷൻ (APA) ശാസ്ത്ര ഗവേഷണം, ബിരുദ കൃതികൾ, പ്രബന്ധങ്ങൾ, ഉപന്യാസങ്ങൾ തുടങ്ങിയവയുടെ അവതരണത്തിന്റെ ഓരോ വശവും നിയന്ത്രിക്കാൻ അവ ലക്ഷ്യമിടുന്നു, അവലംബങ്ങൾ എഴുത്തിന്റെ പ്രക്രിയയിലിരിക്കുന്നവർക്ക് കൂടുതൽ ജോലി നൽകുന്ന ഘടകമാണ്. അവ എങ്ങനെ ചെയ്യണം? ഉറവിടത്തിന്റെ തരം അനുസരിച്ച് കണക്കിലെടുക്കേണ്ട വശങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? എപിഎയിൽ നിങ്ങൾ എങ്ങനെയാണ് ഒരു ഇൻ-ടെക്സ്റ്റ് അവലംബം ഉണ്ടാക്കുന്നത്?
അതിനാൽ നമുക്ക് തുടക്കത്തിൽ തന്നെ ആരംഭിക്കാം. അവലംബവും ഗ്രന്ഥസൂചിക റഫറൻസും ഒരുപോലെയല്ല എന്നതാണ് നിങ്ങൾ ആദ്യം അറിയേണ്ടത്, എന്നാൽ അവ സാധാരണയായി തുല്യമായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നു, കാരണം മറ്റൊന്ന് കൂടാതെ മറ്റൊന്ന് നിലനിൽക്കില്ല: നിങ്ങൾ ഉദ്ധരിക്കുന്ന ഓരോ ഘടകങ്ങളും നിങ്ങളുടെ റഫറൻസുകളിലേക്ക് ചേർക്കേണ്ടതാണ്. അല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ അപ്പോയിന്റ്മെന്റ് പ്രവർത്തിക്കില്ല. എന്തുകൊണ്ട്? കാരണം, നിങ്ങളുടെ ഗ്രന്ഥസൂചിക റഫറൻസിലൂടെ നിങ്ങൾക്ക് കണ്ടെത്താനാകുന്ന പൂർണ്ണമായ വിവരങ്ങൾ ആക്സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, ഭാവിയിലെ ഒരു ഗവേഷകൻ (നിങ്ങളുടെ കൃതി വായിക്കുന്നയാൾ) നിങ്ങളുടെ ഡിഗ്രി ജോലിയിൽ ഒരു നല്ല ഉദ്ധരണി വായിക്കുന്നത് ഉപയോഗശൂന്യമാണ്.
ഇത് മനസ്സിൽ വെച്ചുകൊണ്ട്, നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ട മറ്റൊരു കാര്യമുണ്ട്: ഗ്രന്ഥസൂചിക പരാമർശങ്ങളാണ് മാറുന്നത്; നിയമനങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരേ ഫോർമാറ്റിൽ ആയിരിക്കും. നിങ്ങൾ വിശദാംശങ്ങളെക്കുറിച്ച് ബോധവാനായിരിക്കണമെന്ന് ഞങ്ങൾ പരാമർശിക്കുമ്പോഴെല്ലാം, ഗ്രന്ഥസൂചിക റഫറൻസ് രൂപപ്പെടുത്തുന്ന ഡാറ്റ ഞങ്ങൾ പരാമർശിക്കുന്നു എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. ഉദ്ധരണികൾ, വിവരങ്ങളുടെ ഉറവിടം എന്തായാലും, എല്ലായ്പ്പോഴും ഒരേ വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കും.
APA-യിലെ ഇൻ-ടെക്സ്റ്റ് അവലംബത്തെക്കുറിച്ച് നമുക്ക് സംസാരിക്കാം
രണ്ട് പോയിന്റുകളും വ്യക്തമാക്കിയ ശേഷം, എങ്ങനെ നേരിട്ട് ഉദ്ധരിക്കാം എന്ന് അറിയേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. പുറമേ അറിയപ്പെടുന്ന നേരിട്ടുള്ള ഉദ്ധരണികൾ, ഗവേഷകൻ മറ്റൊരു രചയിതാവിന്റെ വാചകം ഓരോ വാക്കിനും ആവർത്തിക്കുന്നവയാണ്.
പദാനുപദ ഉദ്ധരണികൾ രചയിതാവ് യഥാർത്ഥത്തിൽ പരാവർത്തനം ചെയ്യാൻ യോഗ്യമല്ലാത്ത എന്തെങ്കിലും പറഞ്ഞ സന്ദർഭങ്ങളിൽ അവ അനുയോജ്യമാണ്, കാരണം അത് വാക്യത്തിന്റെ സന്ദർഭത്തെയും ശക്തിയെയും നശിപ്പിക്കും. തെറ്റുകൾ വരുത്തുമെന്ന് ഭയപ്പെടാതെ ഒരു ആശയം കൃത്യമായി പുനർനിർമ്മിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുമ്പോൾ.
എന്നിരുന്നാലും, വാചക ഉദ്ധരണികളുടെ അമിതമായ ഉപയോഗം അലസതയുടെ ലക്ഷണമായും വിഷയത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചെറിയ ധാരണയായും വാചകം ദീർഘിപ്പിക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമായും കണക്കാക്കാമെന്നതിനാൽ, പാരാഫ്രേസുകളുടെ (പരോക്ഷ ഉദ്ധരണികൾ) ഉപയോഗിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. അതുകൊണ്ടാണ് ചില അധ്യാപകർ അവരുടെ ഉപയോഗം ഓരോ പേജുകളുടെ എണ്ണത്തിലും പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നത്. പാരഫ്രേസിംഗ് എല്ലായ്പ്പോഴും മികച്ചതായിരിക്കും, കാരണം നിങ്ങൾ തുറന്നുകാട്ടപ്പെട്ട ഉള്ളടക്കം മനസ്സിലാക്കിയതായി കാണിക്കും.
ഇൻ-ടെക്സ്റ്റ് ഉദ്ധരണികൾക്ക് എപ്പോഴും മൂന്ന് ഘടകങ്ങൾ ഉണ്ടായിരിക്കും: ഉദ്ധരണിയുടെ രചയിതാവിന്റെ അവസാന നാമം, അത് പ്രസിദ്ധീകരിച്ച വർഷം, അത് സ്ഥിതിചെയ്യുന്ന പേജിന്റെ എണ്ണം. ബാക്കി ഡാറ്റ ഗ്രന്ഥസൂചിക റഫറൻസുകളിൽ കാണാം.
ചെറിയ ഇൻ-ടെക്സ്റ്റ് ഉദ്ധരണികൾ
APA-യിൽ രണ്ട് തരത്തിലുള്ള നേരിട്ടുള്ള ഉദ്ധരണികൾ അല്ലെങ്കിൽ നേരിട്ടുള്ള ഉദ്ധരണികൾ ഉണ്ട്: ചെറുതും നീളമുള്ളവയും. യഥാർത്ഥ ഉറവിടം പോലെ തന്നെ 40-ൽ താഴെ പദങ്ങൾ പുനർനിർമ്മിക്കുന്നവയാണ് ഹ്രസ്വ വാചക ഉദ്ധരണികൾ. അവ ഉദ്ധരണി ചിഹ്നങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്.
ചെറിയ ഉദ്ധരണികൾ മൂന്ന് തരങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു: ആഖ്യാന അവലംബങ്ങൾ, പരാൻതെറ്റിക്കൽ അവലംബങ്ങൾ, ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ സ്ഥാപിച്ചവ.
ആഖ്യാന ഉദ്ധരണികൾ രചയിതാവിനെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു, കാരണം ഈ വാക്യത്തിന് മറ്റുള്ളവരേക്കാൾ മുൻതൂക്കം ഉണ്ട്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങൾ സിനിമയെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നതെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക, മാർട്ടിൻ സ്കോർസെസിന്റെ ഒരു ഉദ്ധരണി നിങ്ങളുടെ മുമ്പിലുണ്ട്. വ്യക്തമായും, നിങ്ങളുടെ പേര് ഉയർന്നുനിൽക്കും.
ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, നിങ്ങൾ ഒരു ആമുഖ വാക്യം ഉപയോഗിച്ച് ആരംഭിക്കണം, രചയിതാവിന്റെ അവസാന നാമം തുടരുക, തുടർന്ന് പരാൻതീസിസിൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച വർഷം, അവലംബം തുടരുക. പേജ് നമ്പർ ഉപയോഗിച്ച് അവസാനിപ്പിക്കുക, വീണ്ടും പരാൻതീസിസിൽ.
ഉദാഹരണത്തിന്:
ഉയർന്ന വരുമാനം നേടിയ സിനിമകളാണെങ്കിലും, "ഇത് മറ്റൊരു മനുഷ്യന്റെ വൈകാരികവും ശാരീരികവുമായ അനുഭവങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന മനുഷ്യരുടെ സിനിമയല്ല" (പേജ് 85) എന്ന് സ്കോർസെസെ (2020) അഭിപ്രായപ്പെടുന്നു, ഇത് ഈ വ്യവസായത്തിന് സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന യന്ത്രങ്ങൾക്ക് വിവാദമുണ്ടാക്കി. ..
ഉദ്ധരണി എല്ലായ്പ്പോഴും അർത്ഥവത്തായതായിരിക്കണം, അതിനാൽ അത് എളുപ്പത്തിൽ വായിക്കാൻ കഴിയുന്ന തരത്തിൽ എഴുതാനുള്ള വഴി നിങ്ങൾ കണ്ടെത്തണം.
പരാൻതീസിസിലും അവലംബങ്ങൾ ഉണ്ട്. അവർ വാചകം തന്നെ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, മേൽപ്പറഞ്ഞത് സ്കോർസെസിയല്ല, മറിച്ച് വീട്ടിലിരുന്ന് നിർമ്മിച്ച ഹ്രസ്വചിത്രങ്ങളുടെ സംവിധായകനായ ആൻഡേഴ്സനാണെന്ന് സങ്കൽപ്പിക്കുക. ആ സാഹചര്യത്തിൽ, ഉദ്ധരണി ഇതുപോലെ ചെയ്യും:
സൂപ്പർഹീറോ സിനിമകൾ സമീപ വർഷങ്ങളിൽ ബോക്സ് ഓഫീസ് മോഷ്ടിച്ചെങ്കിലും "ഇത് മനുഷ്യരുടെ സിനിമയല്ല, മറ്റൊരു മനുഷ്യന്റെ വൈകാരികവും ശാരീരികവുമായ അനുഭവങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു" എന്ന് ഉറപ്പിക്കുന്നവരുണ്ട്, (ആൻഡേഴ്സൺ, 2020, പേജ്.85) വിജയത്തിനായുള്ള മാർവലിന്റെ ഫോർമുലയ്ക്ക് കഥാപാത്രങ്ങളുടെ പശ്ചാത്തലവുമായി വലിയ ബന്ധമില്ലെന്ന് ഇത് സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ ഉദ്ധരണികൾ നൽകിയിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, അധിക അഭിപ്രായം ആവശ്യമില്ല. അവസാനം പരാൻതീസിസിൽ ഐഡന്റിഫിക്കേഷൻ (രചയിതാവ്, വർഷം, പേജ്) ഇട്ടാൽ മതി.
നീണ്ട ഇൻ-ടെക്സ്റ്റ് ഉദ്ധരണികൾ
Y, നിങ്ങൾ പകർത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന വാചകത്തിൽ 40-ലധികം വാക്കുകൾ അടങ്ങിയാലോ? തുടർന്ന് നിങ്ങൾ ദീർഘമായ അപായിൽ ഒരു പദാനുപദ ഉദ്ധരണി നടത്തണം.
ഈ ഉള്ളടക്ക ബ്ലോക്കുകൾ ഒരു പ്രത്യേക ഖണ്ഡികയിലും ഉദ്ധരണികളില്ലാതെയും സ്ഥാപിച്ചിരിക്കുന്നു. ചെറിയ ഉദ്ധരണികളിലെന്നപോലെ, ഒരു ആമുഖ വാക്യം ഉണ്ടായിരിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ് (അല്ലെങ്കിൽ ഒരു ഖണ്ഡിക, സാഹചര്യം കണക്കിലെടുത്ത്), ഉദ്ധരണിയിൽ തുടരുകയും മറ്റൊരു ഖണ്ഡികയിൽ അവസാനിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക.
ഉദ്ധരണി ഇടത് മാർജിനിൽ നിന്ന് കുറഞ്ഞത് അര ഇഞ്ച് ഇൻഡന്റ് ചെയ്യുകയും ഇരട്ട സ്പെയ്സ് നൽകുകയും വേണം, കൂടാതെ രചയിതാവിന്റെ അവസാന നാമം, വിവരങ്ങൾ ലഭിച്ച ഉറവിടം പ്രസിദ്ധീകരിച്ച വർഷം, പേജ് നമ്പർ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു പരാൻതീസിസിൽ അവസാനിക്കണം. നിങ്ങൾക്കത് കണ്ടെത്താനാകും. പ്രാരംഭ വാചകം രചയിതാവിനെ അല്ലെങ്കിൽ വാചകത്തിന്റെ പ്രസിദ്ധീകരണ തീയതിയെ തിരിച്ചറിയുന്നുവെങ്കിൽ, അവരെ ഒഴിവാക്കുക.
പിശകുകളുള്ള ഫോണ്ടുകൾ
നിങ്ങൾ ഉദ്ധരിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്ന യഥാർത്ഥ വാക്യത്തിൽ അക്ഷരത്തെറ്റ് ഉണ്ടെങ്കിൽ എന്തുചെയ്യും? ഇത് അവഗണിക്കുകയോ ടെക്സ്റ്റ് എങ്ങനെയായിരിക്കണം എന്നതിലേക്ക് മാറ്റുകയോ ചെയ്താൽ നിങ്ങൾക്ക് മറികടക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒരു സാധ്യതയാണിത്.
അത്തരം ഒരു കേസ് നിങ്ങൾ കണ്ടാൽ, ഉദ്ധരണിയിലെ പിശകിന് തൊട്ടുപിന്നാലെ ബ്രാക്കറ്റുകളിലും ഉദ്ധരണി ചിഹ്നങ്ങളിലും "sic" എന്ന വാക്ക് ഉൾപ്പെടുത്തണം. ഒരു പിശക് ഉണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്കറിയാമെന്ന് ഈ രീതിയിൽ നിങ്ങൾ കാണിക്കുന്നു, എന്നാൽ അതിന് നിങ്ങളുമായി ഒരു ബന്ധവുമില്ല, അല്ലാതെ യഥാർത്ഥ രചയിതാവുമായോ അല്ലെങ്കിൽ വിവരങ്ങൾ എഡിറ്റ് ചെയ്തവരുമായോ ആണ്.
നിങ്ങൾ ഒരു ഡിഗ്രി പ്രോജക്റ്റ് എഴുതുമ്പോൾ വാചക ഉദ്ധരണികൾ നിർമ്മിക്കുന്നത് എല്ലായ്പ്പോഴും ഏറ്റവും കൃത്യവും ലളിതവുമായ ഓപ്ഷനായിരിക്കും, എന്നാൽ അത് അവഗണിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. നിങ്ങൾ എഴുതുന്ന വിഷയം നിങ്ങൾക്ക് നന്നായി മനസ്സിലായി എന്ന് കാണിക്കുകയും ഓരോ ഉദ്ധരണിയും ഒരു പാരാഫ്രേസാക്കി മാറ്റിക്കൊണ്ട് ദഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക, അതെ, അതിന്റെ യഥാർത്ഥ രചയിതാവിന് അർഹമായ ക്രെഡിറ്റ് നൽകുക.