Skriver du dit speciale? Du bør vide, hvordan du konfigurerer APA-titler
Overskrift er meget vigtig i enhver skrivning. Uanset om det er en informativ artikel (som denne) eller i dit speciale, videnskabelige forskningsartikel eller speciale, vil en overskrift hjælpe dig med at give struktur til dit arbejde; så læseren nemt kan finde det, han leder efter blandt så meget information, og at den, der interesserer sig for hele emnet, kan tage en "pause" i læsningen af og til. Derfor er det så relevant at lære, hvordan man opsætter APA-overskrifter.
Ifølge American Psychological Association (APA) er grader opdelt i fem niveauer, og hver enkelt er forskellig.
Om niveauerne i APA-titlerne
Som vi allerede har nævnt, er titlerne i et forskningspapir skrevet under APA-formatet opdelt i fem niveauer, men du behøver ikke nødvendigvis at bruge dem alle. Det afhænger af længden af hvert afsnit af din undersøgelse, og hvordan du mentalt kortlægger den information, du har.
Niveau 1-titler bruges til at navngive undersøgelsens hovedafsnit: Metode, resultater og diskussion. Si necesitas dividir esta información, entonces estás ante una subsección, por lo que tendrás que utilizar títulos de nivel dos y así sucesivamente.
Bemærk at du skal bruge to undertekster til hvert afsnit Som minimum. Hvis du, når du laver den mentale omrids af afsnittet, bemærker, at du kun skal bruge en undertekst, så er titlen på det forrige niveau nok.
Om formatet på titlerne
Når du kender niveauerne af titlerne, så skal du vide, hvordan formatet på hver enkelt er. I den forstand:
- Niveau 1 titel: Det er skrevet centreret, med fed skrift, og hvert ord starter med et stort bogstav. Teksten starter i et nyt afsnit.
- Niveau 2 titel: Det er skrevet til venstre, med fed skrift, og hvert ord starter med et stort bogstav. Teksten starter i et nyt afsnit.
- Niveau 3 titel: Se escribe alineado a la izquierda, en negrita, cursiva y cada palabra inicia en mayúscula. El texto inicia en un nuevo párrafo.
- Niveau 4 titel: Det er skrevet til venstre, med fed skrift, og hvert ord starter med et stort bogstav. Der bruges en 1/2 tomme (1,27 cm) fordybning og ender med et punktum. Teksten starter på samme linje.
- Niveau 5 titel: Se escribe alineado a la izquierda, en negrita, cursiva y cada palabra inicia en mayúscula. Se emplea una sangría de 1/2 pulgada (1,27 cm) y termina con un punto final. El texto inicia en la misma línea.
at tage hensyn til
Ud over de førnævnte retningslinjer skal følgende punkter tages i betragtning ved titler:
- Gennem hele teksten bruges det dobbelt linjeafstand. Eso incluye los títulos.
- De hænger ikke sammen tomme linjer (indtræder) over eller under overskrifter, incluso se quedan al final de la página.
- Se usa la misma fuente y el mismo número del resto del texto.
- Los títulos no se etiquetan con números o letras.
Om titlerne på indledningen
Et andet vigtigt punkt om titler vedrører introduktion. Hasta hace poco se estilaba que los trabajos de grado e investigaciones científicas iniciaban con una introducción que era señalada con el título literal “introducción”.
I øjeblikket indikerer normen, at titlen ikke er skrevet, men at de første afsnit forstås som en indledning. Hvis du skal bruge undertekster i din introduktion, skal du selvfølgelig gøre det, som om det var en niveau 2-titel (eller den der svarer).
Forskellen med etiketterne
Meget lig titler er tags. I henhold til APA-formatet er de reserveret til sektionerne: forfatternote, abstrakt, papirtitel, referenceside, fodnoter og bilag.
Den største forskel med titlerne er det format, det er skrevet i: de er placeret på en separat linje fra hovedteksten, med fed skrift og centreret på siden og øverst.
gøre det enklere
Selvom du kunne sætte formatet på hvert niveau af titlerne, programmer som f.eks Word og Google Docs te facilitan la vida, permitiendo que guardes cada estilo del nivel y lo apliques nuevamente con un clic.
Det er stilfunktionen, og du vil se, at når du først bruger den, vil det være meget hurtigere, nemmere at skrive hver sektion, og du vil ikke lave fejl med formatet, da du allerede har brugt det.
Derudover giver funktionen dig mulighed for at generere en indholdsfortegnelse, der kan være nyttig til at gennemgå dit arbejde.
Det vigtige af titlerne
Som vi allerede har nævnt, er titler i APA-standarder de er ekstremt vigtige, fordi de giver en slags oversigt over undersøgelsens indhold.
Da det er meget lange undersøgelser, kan læserne hurtigt få adgang til et afsnit og finde præcis den information, der er relevant for dem, uden at skulle læse alt, hvad du har skrevet.
Ligesom du gør, når du researcher i bøger, andre uddannelsesprojekter og andre tekster, gør det at vejlede dig selv efter titlerne dit arbejde meget lettere, fordi du kommer direkte til det punkt, der virkelig interesserer dig.
Hvis det er en almindelig læser, er titlerne som en slags hvile for alt, hvad du læser. Forestil dig at læse en tekst, der ikke giver plads til hvile. Du ville ende med at blive ophidset og uden rigtig at forstå, hvad du har for dine øjne, fordi der ikke er tid til at fordøje informationen.
Mange vælger at skrive, som det opstår, og selvom vi ikke er imod disse praksisser, anbefaler vi at lave en foreløbig skitsering af, hvordan du vil organisere informationen i din videnskabelige artikel eller dit eksamensarbejde. Når du har bestemt dig for dette, bliver arbejdet med at skrive meget lettere for dig.
Opdel dine oplysninger i titler og undertekster på forhånd, og du vil se, hvordan din næste opgave bliver en slags "udfyld de tomme felter", da du kun skal skrive oplysningerne på det tilsvarende sted. Sikker på, det er meget muligt, at flere oplysninger vil dukke op i processen, og det er okay: Den indledende mentale skitse af din undersøgelse er ikke en spændetrøje.